Skip to navigation
Skip to main content
Skip to footer
Select your language
Английский
Французский
арабский
испанский
китайский
Русский
Toggle navigation
Общая информация
Общая информация
Ресурсы
Участвующие организации
РЕСУРСЫ
Ресурсы системы ООН
Прочие ресурсы
Поддержка жертв
Поддержка, ориентированная интересы на жертв и пострадавших
Сообщить о сексуальном домогательстве
Сообщить о сексуальном домогательстве
Поиск
Breadcrumb
домашняя страница
Прочие ресурсы
Прочие ресурсы
Поиск
Издатели
Center for Urban Pedagogy
Center for Urban Pedagogy
Childnet International
Childnet International
Cornell University
Cornell University
DLA Piper
DLA Piper
Hesperian Foundation
Hesperian Foundation
Hunter Urban Policy and Planning
Hunter Urban Policy and Planning
Oxford University Press
Oxford University Press
Rights of women
Rights of women
Right to be
Right to be
Sweden
Sweden
The Purple Method
The Purple Method
University of Bristol
University of Bristol
University of Nebraska-Omaha
University of Nebraska-Omaha
University of Sussex
University of Sussex
Тема
ГЕНДЕРНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ
ГЕНДЕРНАЯ ДИСКРИМИНАЦИЯ
МЕРОПРИЯТИЯ ПО БОРЬБЕ С НАСИЛИЕМ
МЕРОПРИЯТИЯ ПО БОРЬБЕ С НАСИЛИЕМ
ПОДОТЧЕТНОСТЬ
ПОДОТЧЕТНОСТЬ
СЕКСУАЛЬНЫЕ ДОМОГАТЕЛЬСТВА
СЕКСУАЛЬНЫЕ ДОМОГАТЕЛЬСТВА
СЕКСУАЛЬНЫЕ ДОМОГАТЕЛЬСТВА В СЕТИ
СЕКСУАЛЬНЫЕ ДОМОГАТЕЛЬСТВА В СЕТИ
ТИП
ВИДЕО
ВИДЕО
ПУБЛИКАЦИИ
ПУБЛИКАЦИИ
РУКОВОДСТВА
РУКОВОДСТВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
РЕСУРСЫ
Отображение 6 результатов
ПУБЛИКАЦИИ
In the spotlight: Rethinking NGO accountability in the #MeToo era
University of Sussex
May 2023
ПУБЛИКАЦИИ
The #MeToo legacy and “the Collective Us”: conceptualising accountability for sexual misconduct at work
University of Sussex
January 2022
ВИДЕО
Accountability for Sexual Harassment at Work and Introduction of Technology in Harassment Reporting
University of Sussex
January 2021
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
‘Step up Speak up’ toolkit
Childnet International
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ
‘Just a joke' toolkit
Childnet International
РУКОВОДСТВА
Show Up: A Guide to Bystander Intervention
Right to be, Center for Urban Pedagogy
